MODEL MATERI EVALUASI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB BERBASIS MUFRODAT PADA BUKU AJAR DI PUSAT BAHASA DAN BUDAYA (PBB) IAIN SYEKH NURJATI CIREBON

masriah masriah(1*),


(1) 
(*) Corresponding Author

Abstract


في تحسين نوعية تعليم اللغة العربية في مركز اللغات والثقافات، فمن الضروري أن وجود نموذج الفعالة  للغة العربية يمكن أن يرى الفائدة، ولا سيما الطلاب، مثل الدافع للتعلم، ويمكن أيضا جوانب المحاضر مثل: أساليب التدريس، والخلفية التعليمية، الخبرة في التدريس أو من النظام مثل، إدارة، والمناهج الدراسية، المناهج، وكثافة التدريس، واختبار اللغة اثنين يعنى عناصر اللغة واختبار مهارات اللغة  عناصر اللغة تحتوى  الأصوات، المفردات، التراكيب النحوية، وفي مهارات اللغة الأربع :استماع ، كلام ، قراءة، وكتابة.

 

Kata Kunci : Model  Evalusi, Materi  Bahasa Arab , Pusat Bahasa dan Budaya

Full Text:

PDF


DOI: 10.24235/ibtikar.v2i1.385

Article Metrics

Abstract view : 298 times
PDF - 132 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.
 |  Add comment

Copyright (c) 2020 El-Ibtikar : Jurnal Pendidikan Bahasa Arab