METODE BERCERITA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB UNTUK ANAK-ANAK

nanin sumiarni(1*),


(1) 
(*) Corresponding Author

Abstract


إذا كان عمر الأولاد في وقتهم التربية فلابد لوالديهم أن يربوهم بالقرآن واللغة العربية في بداية عمرهم، لأن اللغة العربية هي اللغة التي نزل الله بها القرآن ولتقرير شريعته الإسلامية وغير ذلك. وبها أيضا بلغ رسول الله رسالته وسنته إلى الأمم وليست للأمة الإسلامية وحدها بل لأمم العالم كلها.

طريقة القصة هي إحدى الطريقة لاستمرار التراث من الجيل إلى الجيل التالي، وبها أيضا قد تكون وسيلة لتبليغ الحضارة الموجودة في حيات الشعوب. والمحاكي الجيد هو المحاكي الذي قد يحاسن القصة ويحييها. ومشاركة الأولاد بها ستعطيهم المناظرة الجديدة والأروعة لمعلومات حياتهم.

 

Kata Kunci: Metode, Bahasa Arab, Pembelajaran, Bercerita.

Full Text:

PDF


DOI: 10.24235/ibtikar.v3i2.394

Article Metrics

Abstract view : 312 times
PDF - 425 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.

Comments on this article

View all comments
 |  Add comment

Copyright (c) 2020 El-Ibtikar : Jurnal Pendidikan Bahasa Arab