Table of Contents
Articles
| Pop-Up Book Budaya Madura untuk Meningkatkan Berpikir Kritis Anak Usia Dini | |
| Ulfah Ulfah | 1-10 |
| The Effectiveness of the Sandpaper Latters Teaching Method in the Development of Children's Literacy in Islamic Plus Mutiara Kindergarten | |
| Fatimah Azzahra | 11-19 |
| Pengaruh Outdoor Learning Terhadap Kemampuan Sains Anak Usia 5-6 Tahun | |
| Silvia Wilandari, Uswatul Hasni, Akhmad Fikri Rosyadi | 20-33 |
| Efektivitas Pengendalian dan Standar Pendidik PAUD di Kota Semarang | |
| Nia Lailin Nisfa | 34-43 |
| Contextual Teaching and Learning for Teacher Professionalism in Inclusive Early Childhood Education | |
| Junarti Junarti, Hermanto Hermanto | 44-55 |
| Studi Komparatif Persepsi Pendidik terhadap Mutu Layanan PAUDQu Jawa Barat | |
| Nurcita Apsari, Badru Zaman, Euis Kurniati, Aam Saepul Alam, M. Azhari Panjaitan, Alfianti Arini G, Tiara Lisania, Aida Fitri S, Salsabila Khoerunnisa, Ainun Ibrahim H, Fakhita Indira H | 56-69 |
| Nada dan Kata yang Merangkul: Bahasa Inklusif dalam Lagu PAUD | |
| Miratul Hayati | 70-85 |
| Strategi Orang Tua Dalam Membentuk Pendidikan Karakter Anak Yang Positif Sejak Dini | |
| rozah leky leky, Siti Bahiroh | 86-98 |
| Menstimulasi Creative Thinking Anak Usia Dini melalui Pengembangan Media Loose Part Berbasis Project Based Learning | |
| Maratush Sholihah, Erna Yayuk, Ichsan Anshory AM | 99-109 |
| Dampak Fatherless Terhadap Perkembangan Aktivitas Sosial Anak Usia Dini Di KB-RA Bina Mutiara Hati | |
| vara Riskita Putri, Lilif Muallifatul Khorida Filasofa | 110-123 |