Table of Contents
Articles
| Efektivitas Pelatihan Islamic Cognitive Learning Skill untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa MTs X Di Yogyakarta | |
| Mumtaz Afridah | 1-14 |
| Implikasi Nilai-Nilai Anti Korupsi dalam Buku “Byur†sebagai Sarana Pembentukan Karakter Anak | |
| Nurhannah Widianti | 15-22 |
| Refleksi atas Pandemi Covid-19 Berdasarkan Perspektif Teori Psikoanalisis Humanis Erich Fromm | |
| Theguh Saumantri, Anwar Sanusi | 23-34 |
| Bimbingan dan Konseling Keluarga: Pola Asuh Orang Tua dan Implikasinya terhadap Penanaman Nilai-Nilai Karakter pada Anak | |
| Prio Utomo, Fiki Prayogi, Reza Pahlevi | 35-50 |
| Dampak Pola Asuh Single Parent terhadap Minat Belajar Anak | |
| Eha Julaeha, Ajeng Fathimatuzzahro | 51-60 |
| Psikologi Positif pada Konten â€Are We Okay†dalam Menumbuhkan Kesehatan Mental | |
| Ulin Nihayah, Ilham Misbahul Qolbi, Nurul Mutamini | 61-72 |
| Pelatihan Keterampilan Kompetensi Interpersonal untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Penggiat Anti Narkoba | |
| Herny Novianti | 73-84 |
| Pengembangan Buku Panduan Pelaksanaan Bimbingan Kelompok dengan Metode Role Playing untuk Meningkatkan Pemahaman Konformitas Siswa SMP | |
| Khoirunnisa Tri Yulianti, Sholih Sholih, Arga Satrio Prabowo | 85-96 |
| Profil Perilaku Merokok Siswa dan Implikasinya bagi Layanan Bimbingan dan Konseling | |
| Dika Nurma Anitia, Evi Afiati, Bangun Yoga Wibowo | 97-106 |
| Pengaruh Sistem Zonasi terhadap Motivasi Belajar Siswa di SMAN 6 Pandeglang | |
| Fikri Nur Maulid, Rochani Rochani, Alfiandy Warih Handoyo | 107-116 |








