Strategi Orang Tua Dalam Membentuk Pendidikan Karakter Anak Yang Positif Sejak Dini

rozah leky leky(1*), Siti Bahiroh(2),


(1) Muhammadiyah University of Yogyakarta
(2) Muhammadiyah University of Yogyakarta
(*) Corresponding Author

Abstract


Permasalahan dalam penelitian ini bertolak dari belum optimalnya peran orangtua dalam membentuk karakter anak di tengah gempuran transformasi zaman, seperti pengaruh teknologi dan lemahnya role model. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap strategi orangtua dalam membentuk pendidikan karakter anak usia dini, dengan fokus pada komunikasi terbuka, pola asuh yang tepat, disiplin, dan memberi contoh yang baik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus pada satu orangtua yang memiliki anak usia 2-7 tahun, dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara mendalam dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan orangtua menerapkan strategi belajar otodidak melalui media digital, menanamkan nilai tanggung jawab dan sopan santun sejak dini, membatasi screen time, dan menjadi role model melalui perilaku sehari-hari. Implikasi penelitian ini menunjukkan pentingnya kesadaran orangtua sebagai pendidik pertama dalam menanamkan nilai moral dan karakter positif yang berdampak pada pembentukan kepribadian anak yang lebih disiplin, mandiri, dan beretika sejak dini.


Keywords


Anak usia dini, pendidikan karakter, strategi orang tua, pengasuhan anak.

Full Text:

PDF

References


Asmawati, L., & Asmawati. “Parenting Digital Media Promotes Digital Literacy Culture Early Childhood Aged 4-5.” Proceedings of the 6th International Conference on Learning Innovation and Quality Education (ICLIQE 2022). Dordrecht, Belanda: Atlantis Press, 2023. 56–67.

Christian Winterbottom, Sarah Schmidt. “Embedding character education into anearly childhood classroom through service-learning.” Journal of Childhood, Education & Society, Volume 3, 2022: 72–85.

Damariswara, Rian. “penyuluhan pendidikan karakter adaptasi thomas.” pengabdian masyarakat pendidikan dasar, 2021: 34.

Dheasari, Indriana Warih Windasari and Agustiarini Eka. “The Role of Parents and Educators in Early Childhood's Digital Literacy.” Electronic Journal of Education, Social Economic and Technology, Vol. 5, No. 2, 2024: 112–117 .

Dwi Hayantina Sunarni, 2Tita Rosita. “The parent role in early childhood character building (descriptive study at sps dahlia desa sundawenang kecamatan parungkuda kab. Sukabumi ).” Jurnal Empowerment, Volume 7 Nomor 2,, 2018: 319-321.

Fatonah, Nurul. “Parental Involvement in Early Childhood Literacy Development.” Advances in Social Science, Education and Humanities Research, volume 454, 2020: 193–198.

Hikmah, Nurul. “Pengembangan Nilai-Nilai Keagamaan dan Moral Anak Usia Dini Dalam Islam.” Jurnal Pendidikan Islam, 2023: 886-887.

Imam. Kurangnya peran orang tua terhadap pendidikan anak. Juni 2022. https://psikologi.uma.ac.id/kurangnya-peran-orang-tua-terhadap-pendidikan-anak/.

Ismail Suardi Wekke, dkk. “Metode Penelitian Sosial.” Dalam Metode Penelitian Sosial, oleh dkk Ismail Suardi Wekke, 33-37. Yogyakarta: Penerbit Gawe Buku (group Penerbit CV. Adi Karya Mandiri), 2019.

Juwita, Supriyadi Supriyadi & Ardit Dewi. “The Effect of Parenting Patterns and Digital Literacy on the Development of Early Children's Creativity.” Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal, 2023: 1283–1290, doi: 10.37905/aksara.9.2.1283-1290.2023.

Leni Anggraeni, S.Pd., M.Pd. “Penerapan Metode Studi Kasus Dalam Upaya Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa Pada Mata Kuliah Hubungan Internasional.” Media Komunikasi FIS Vol. 11, 2012: 187.

Listiyono, Hersatoto. “Merancang dan Membuat Sistem Pakar.” Jurnal Teknologi Informasi DINAMIK Volume XIII, No.2, 2008: 116.

Luneto, Ayuba Pantu & Buhari. “PENDIDIKAN KARAKTER DAN BAHASA.” al ulum, 2014: 154.

Marlina Arestin Putri, Swantyka Ilham Prahesti. “Mengintegrasikan Buku 9 Pilar untuk Pendidikan Karakter di TK Anak Cerdas Ungaran: Sebuah Studi Implementasi.” urnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 2025: 11.

Nasution, Khalilah. “endidikan Karakter Islam dalam Dunia Pendidikan Indonesia.” Jurnal Budi Pekerti Agama Islam, Volume. 2, 2024: 46-49.

Novia. UMSIDA. Jum'at Februari 2025. https://fikes.umsida.ac.id/peran-orang-tua-membentuk-karakter-anak/.

Solihah, Ai Maryati. ANTARA kantor berita indonesia. Selasa November 2024. https://www.antaranews.com/berita/4477981/kpai-sebut-peran-keluarga-tak-optimal-sebabkan-krisis-karakter-anak.

Zhou, Q., & Wang, M. “Parental Reflection and Adaptation in Modern Child-Rearing.” Journal of Child and Family Studies, 2021: 456–470.




DOI: 10.24235/awlady.v11i2.21684

Article Metrics

Abstract view : 0 times
PDF - 0 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.