التقنيات و الوسائل في تدريس القراءة فى المدرسة الإبتدائية

Maman Rusman(1*),


(1) IAIN Syekh Nurjati Cirebon
(*) Corresponding Author

Abstract


اللغة وسيلة من وسائل الاتصال بين الناس. و لكل لغة عناصر خاصة و من عناصر اللغة هي الأصوات و المفردات و التراكيب و الدلالة. و لكل لغة مهارات    و هي الاستماع و الكلام و القراءة و الكتابة. فالقراءة هي مهارة لا يتقنها متعلم لغة ما إلا بكثرة التدريبات في القراءة و بعد اتقانه في القواعد و الدلالة.

و في عملية تدريس المهارات اللغوية و خاصة في تدريس مهارة القراءة فى المدرسة الإبتدائية يحتاج المدرس إلى التقنيات و الوسائل التى تساعده في تسهيل عملية تدريس القراءة و في تنمية رغبة الطلبة في القراءة و لترقية مهارتهم فيها. فلا بد لكل مدرس لغة ما أن يعلم التقنيات و الوسائل المناسبة و الفعالة لتدريس القراءة. لذلك نورد في هذا المقالة بعض التقنيات و الوسائل و الاختبار و المصادر في تدريس القراءة فى المدرسة الإبتدائية.


Full Text:

PDF

References


أحمد فؤاد أفندي, طريقة تدريس اللغة العربية، مالانج: مشكات, 2006.

د. محمد علي الخولي، أساليب تدريس اللغة العربية، الأردون: دار الفلاح للنشر و التوزيع، 2000 م.

د.حسن شحاتة، تعليم اللغة العربية بين النظرية والتطبيق، مصر: الدار المصرية اللبنانية، دون سنة.

صلاح عبد المجيد, تعلم اللغات الحية بين النظرية و التطبيق, القاهرة: مكتبة لبنان, بدون سنة.

عبد العليم إبراهيم, الموجه الفني, لمدرسى اللغة العربية,مصر: 1119، الطبعة العاسرة.

علي أحمد مدكور, تدريس فنون اللغة العربية, القاهرة: دار الفكر العربي,202.

محمد إبرهيم الخطيب, طرائق تعليم اللغة العربية, الرياض: 2003.

محمد بن إبراهيم الخطيب، طرائق تعليم اللغة العربية، الرياض: مكتبة التوبة، 2003.

محمود كامل الناقة, تعليم اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى, السعودية: 1985.

محمود كامل الناقةو رشدى أحمد طعيمة، طرائق تدريس اللغة العربية لغير الناطقين بها، إيسيسكون: منشورات المنظمة الإسلامية لتربية العلوم و الثقافة، 2003.

اللغة الأجنابية

Drs. M. MaghfurWachid, MA, Agar Berbahasa Arab TerasaMudah, MetodeBaruMembaca-MemahamiTeks Arab, Bogor: IdeAPustakaUtama, 2003.

M. SoenardiDjiwandono, TesBahasadalamPengajaran, Bandung: Penerrbit ITB, 1996.




DOI: 10.24235/al.ibtida.snj.v2i2.129

Article Metrics

Abstract view : 843 times
PDF - 562 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Bookmark and Share


Copyright (c) 2022 Al Ibtida: Jurnal Pendidikan Guru MI

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

AL IBTIDA Journal Indexed By:

        

 

  

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

View My Stats

 

Al Ibtida: Jurnal Pendidikan Guru MI Published by Department of Madrasah Ibtidaiyah Teacher Education, Faculty of Tarbiyah and Teacher Training, IAIN Syekh Nurjati Cirebon In Collaboration with Perkumpulan Dosen Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PD PGMI) Indonesia.

Editorial Office:

FITK Building, 5th Floor, Department of Madrasah Ibtidaiyah Teacher Education, Faculty of Tarbiyah and Teacher Training, IAIN Syekh Nurjati Cirebon.  Perjuangan Street of Sunyaragi, Cirebon City, West Java, Indonesia 45132 Phone. 0231-481264, Fax. 0231-489926, Email: alibtida@syekhnurjati.ac.id/ alibtida2@gmail.com